Desafíos

Hemos recibido la invitación de cuidar “el modo” en que deseamos secundar las llamadas de Dios para nosotras en el hoy de nuestro Instituto. Nos atrae el “DESDE ABAJO, DESDE DENTRO Y DESDE CERCA” ...

Como respuesta concreta al tema que la Región de la India eligió para este Adviento:"Esperar con otros y para otros", la comunidad de Pune decidió acompañar a los niños de lacomunidad Banjara que emigraron de Karnataka en busca de una vida mejor. Sus padresson trabajadores...

Llevamos a cabo desde hace cuatro años en Educación Infantil el Programa Tutoría entre Iguales cuyo acrónimo es TEI.El Programa es una estrategia educativa de convivencia para la prevención de la violencia y el acoso escolar. Está basado en la tutorización emocional entre iguales y...

Acompañar las esperanzas de migrantes y refugiados y gritar junto a ellos. Una reflexión desde la experiencia de San Ignacio de Loyola. (publicado por primera vez en Revista Comisión Episcopal Migrantes Argentina) Toda la carrera militar de San Ignacio de Loyola se detuvo con una herida de...

Con nuestro lema escolar “Viviendo el Legado", el colegio está reforzando su compromiso con la sostenibilidad, guiado por la encíclica Laudato Si, la encíclica del Papa Francisco sobre el medio ambiente. En la traducción, esto significa "Alabado seas" y también tiene un subtítulo: "Sobre el cuidado de nuestra casa...

Del 13 al 19 de noviembre nos reunimos 105 personas de 31 países para la Asamblea General de laRENATE (Religious in Europe Networking Against Trafficcking and Exploitation) en Fátima paratratar el tema de la trata de seres humanos.Durante una semana escuchamos ponencias, compartimos experiencias de...

“El futuro será de esperanza si lo construimos juntos” con este lema fuimos convocados y nos reunimos en Bogotá para compartir la Asamblea Continental de la Red Jesuita con Migrantes, del 7 al 11 de noviembre. Fueron días de experimentar la riqueza de la diversidad...

El colegio de las R.R. Esclavas del Sagrado Corazón de Jesús de Bogotá implementa los proyectos transversales obligatorios en las diferentes áreas del conocimiento, por ello desde el área de Ciencias Naturales se gestiona y lidera el Proyecto Ambiental PRAE (Proyecto de Educación Ambiental), este...

El Centro Juvenil y Biblioteca Las Mañanitas fue fundado por las exalumnas delcolegio de Las Esclavas de Panamá con el objetivo de que los niños del sector de LasMañanitas, muchos de ellos carentes de recursos, tuvieran un espacio físico yatención personal para poder realizar sus...